參與國科會及相關機關之研究專案

國科會
2009-2010
(1) 永續生物技術之開發、應用及教育(3/3)

2008-2009

(1) 永續生物技術之開發、應用及教育(2/3)

2008-2009

(2) 永續生物技術之開發、應用及教育(1/3)

2006-2007

發展師院自然系學生自編教材之能力-以創造思考教學為核心

2004-2005

提升自然教學系學生國小自然科學教學知識之研究

2003-2004

國小實習教師科教知能轉化為自然領域教學之質性研究

2002-2003

(1) 中、小學科學扎根活動—台東地區

(2) 提升師範學院學生創造思考能力及實施國小自然科創造思考教學能力之行動研究

2000-2001

如何透過化學的學習機發科學的想像—創造力的培養

1999-2000

建構教學在師院非數理系普通化學之研究

1995-1996

師院普通化學在小學自然科學教法應用之研究

1994-1995

小學自然科學與師院普通化學配合之研究

1993-1994

師院中非數理系普通化學教材與教法之研究

2008-2009

永續生物技術之開發、應用及教育(子計畫三)(2/3)

2009-2010

永續生物技術之開發、應用及教育(子計畫三)(3/3)

教育部計畫

2004

台東縣國小自然與生活科技之研究

2003

台東縣中、小科學教師科學與科技新知之探討

著作清單:

A.    期刊論文

1.    Chao K. J., Lin J. C., Wang Y. ,& Lee G. H., （1991）, SingleCrystal Structure Refinement of TPAZSM-5; J. Zeolite, 6, 35.

2.    Lin J. C., & Chao K. J., （1991）, Distribution of Silicon-to-aluminimm Ratio in Zeolite ZSM-5. J. Chem. Soc.Faraday. Trans. I, 82, 2645.

3.    林家慶 （1992），甲烷部份氧化生成甲醇和甲醛的探討；科學發展月刊第十五卷第二期 169。

4.    Cheng C. P., Wang S. R., Lin J. C., & Wang, S. L., （1993）. Structureof the Organometallic Radical, di-t-butylbenzoquinone-tricarbonultrithenylphosphiner henium, DIBQ-Re(CO)PPh; J. Organometallic Chem., 249, 375.

5.    Lin J. C., Chao K. J., Wang, Y., 1995, The Location of Cationin ZSM-5 Zeolite; J. Zeolite, 11, 376.

6.    Chao K. J., Sheu S. P., Chen S. H., Lin J. C., Lievens J., 1996,Isomorphous Substitutitions of Silicon and Cobalt inMolecular Sieve ALPO4-5; VAN NOSTRAND REINHOLD,Chemistry and Chemical Engineering; Volume 1,Chapter 21.

7.    林家慶，1994，從初二普化科展談師院非數理系的科學教育：國教之聲，二十七卷第一期 pp13-17 臺東師範學院。

8.     林家慶，1995，台東師範學院非數理系學生對普通化學性向分析與基本能力之研究，台東師院學報第六期，pp169-186。

9.    . 林家慶﹑陳雅鈴，1995， 小學自然科的理念和實施教學心得；國教之聲，二十八卷第四期，pp 20-26，臺東師範學院。

10.  林家慶﹑陸美春，1995， 如何使小學生認識台東自然景觀國教之聲，二十九卷第二期，pp 80-85，臺東師範學院。

11.  林家慶（1996）：台東師範學院畢業生任教小學自然科的狀況之調查研究，台東師院學報，7。

12.林家慶1997：改善師範學院非數理系普通化學教材與教法個人的心路歷程。台東師院學報第八期。

13.Jia-Ching Lin  2001, 創造力的培養, 國教之聲，三十五卷第四期，pp.32-38, 臺東師範學院。

14.林家慶, 李佳綸, 2001, 創造的教學, 國教之聲. 國教之聲，三十五卷第五期，pp.12-20, 臺東師範學院。

15.林家慶，2002，老師如何了解和啟發學生，國教之聲. 國教之聲，三十七卷第七期，pp.16-28, 臺東師範學院。

16.林家慶，2003，如何創意設計化學課程，台東大學教育學報第十四期（下集）,

pp 69-82

17.林家慶,2004,如何透過「化學」的學習激發科學的想像-創造力的培養

台東大學教育學報第十五期（下集）, pp 121-141

18.林家慶,林育嬋2001, 創意的小學化學課程, 台東師院學報第十二期, pp 87-95

19. Cho-Chun Hu, Jia-Ching Lin, Wei-Lung Tseng, Ming-Feng Huang,, Tai-Chia Chiu, and Huan-Tsung Chang (2007) Analysis of Dark-field Light Scattering Microscopy for the Analysis of Dynamic and Thermodynamic Adsorption of Nanoparticles on Solid Surfaces by Dark-field Light Scattering Measurements. J. Chin. Chem. Soc., 54, 869.

B.研討會論文

1.Chao,K.J.,Sheu,S.P.,Chen,S.H.,Lin,J.C.,& Lievens,J.（1992）. Isomorphous substitutitions of asilicon and cobalt in molecular sieve ALP04-5 trand reinhold.

2.Chao K J, Lin J C, 1993, Acidity of Molecular SieveSAPO-5 and ZSM-5; 6th June 21-23 Taiwan-JapanCatalysis Conf. in Tokyo.

3.林家慶，1993，師院非數理系普通化學教材與教法之研究中華民國第九屆科學教育學術研討會，彰化，台灣。

4.林家慶，1995，師院普通化學在小學自然科學教法應用上之研究中華民國第十一屆科學教育學術研討會，高雄市，台灣。

5. 林家慶，1995，小學自然科學與師院普通化學配合之研究， 八十三 ﹑八十四學年度師院學術論文，國立屏東師範學院。

7.林家慶,許巧靜,2003.如何透過「化學」的學習激發科學的想像-創造力的培養, 2003年中國化學會.中壢.台灣

8.林家慶,許巧靜. 提升師範學院學生創造思考能力及實施國小自然科創造思考教學能力之行動研究2003年中華民國科教年會,台北.台灣

9 林家慶，2005，國小實習教師科教知能轉化為自然與生活科技領域教學 

    之質性研究------- 以創造思考教學為核心，2005年台灣教育學術研討會

    會,台東,台灣

C.專書及專書論文

1. 林家慶, 1999,普通化學, 台東師院數理系出版

2. 林家慶,化學與人生,2003, 台東大學自然科學教育系出版